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花开乡村放飞梦想 宜昌乡村少年亮相湖北展演"大舞台" ...

2019年7月12日 17:28| 发布者: 来宾广电网| 查看: 2128| 评论: 0|来自: 宜昌文明网

摘要: 全体演职人员合影留念。乔奇 摄  7月5日,湖北省乡村学校少年宫项目建设成果交流展演在宜昌市五峰土家族自治县举行。展演活动以“花开乡村、放飞梦想”为主题,聚焦乡村学校少年宫的成果展示,展示新时代少年儿童 ...

全体演职人员合影留念。乔奇 摄

  7月5日,湖北省乡村学校少年宫项目建设成果交流展演在宜昌市五峰土家族自治县举行。展演活动以“花开乡村、放飞梦想”为主题,聚焦乡村学校少年宫的成果展示,展示新时代少年儿童风采。

  活动由湖北省文明办主办,宜昌市委文明办承办。2011年,中央文明办、财政部、教育部实施中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以来,在湖北省文明委的统一领导下,湖北省文明办、湖北省财政厅、湖北省教育厅等各级各有关部门认真组织实施乡村学校少年宫项目建设。截至2018年年底,湖北省共建成中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目541个,覆盖16个市州,28个国家级贫困县。成为全国2018年实现国贫县乡镇全覆盖的8个省(区)之一。

  乡村学校少年宫,突出思想道德内涵,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,坚持以乐促智、以技促能、以德育人的基本理念,开展了涵盖德育、文艺、体育、科普、手工、技能等多门类以及富有地域特色、民族特色的?#25918;?#27963;动,丰富了湖北省农村未成年人精神文化生活,在促进农村未成年人思想道德建设方面发挥了积极作用。

  近年来,宜昌市认真贯彻落实中央文明办、湖北省文明办工作部署,始终坚持阵地为先、师资为要、活动为王、管理为基的工作理念,广泛开展结对共建,大力打造活动?#25918;疲?#19981;断创新管理模式,因地制宜强力推进乡村学校少年宫建设。截至2019年,宜昌市所有乡镇实现乡村学校少年宫项目建设全覆盖,有力促进了城乡教育均衡发展,让乡村未成年人花开新时代、放飞新梦想。

  本次展演活动中,来自宜昌市十多个优秀乡村学校少年宫的432名师生通过歌舞、戏曲、民乐等多?#20013;问劍?#23558;生态小公民、经典诵读、土家非遗文化等特色活动和工作亮点进行?#24605;?#20013;展示,获得了现场参观者的一致好评。(宜昌文明网 记者乔奇 通讯员杨威 王?#38754;茫?/p>

  漳河大鼓《追逐新梦想》

  指导老师:邓夏静 刘华玲

  表演单位:当阳市淯溪镇中心小学乡村学校少年宫

  漳河大鼓是当阳市淯溪镇的地方传统曲艺,具有歌词明白如话、唱腔婉转优美的特点,作品将漳河大鼓与社会主义核心价值观相融合,孩?#29992;?#19968;人一?#27169;?#36793;歌边舞,唱响新时代旋律,舞出地方传统曲艺的无限神韵,以此来歌颂祖国发展的日新月异与蒸蒸日上,给人以视觉和听觉上的双重享受,令人耳目一新。

  满堂音《曲苑新苗》

  指导老师:罗鑫玉 陈凤英 向光芹

  表演单位:五峰长乐坪镇中心学校乡村学校少年宫、五峰渔洋关镇小学乡村学校少年宫

  满堂音与南曲、?#24503;?#40723;同为“曲坛三枝花?#20445;?#23427;是一种以弹唱为主,兼以方言说、表的新型曲艺曲种。因其多于农舍?#26790;?#28436;出和吹打弹唱共响一堂的良好共鸣效果而得名。长乐坪镇中心学校和渔洋关镇小学捡拾民间珠贝,将满堂音引入少年宫活动,传承民族文化。《曲苑新苗》?#20052;?#22363;新苗以“渔洋十景”为题?#27169;?#29992;满堂音的曲调,说唱大美家乡,表达他们的家国情?#22330;?/p>

  诗词吟唱《橘颂》

  指导老师:谭传虎 李欣 谭俊

  表演单位:秭归县三峡工程希望小学乡村学校少年宫

  《橘颂》改编自屈原的同名作品,曾多次荣登省、市各大舞台。作品将朗?#23567;?#21512;唱、表演等多种?#24080;跣问?#34701;为一体,演员们手持竹简,身着汉服,或齐声诵唱或挥毫泼墨,大气厚重、形象生动、绚丽多姿,既展示了屈原诗歌的优美意境,?#32456;?#26174;了“中国诗歌之乡”的独特魅力。

  打溜子《欢乐的毕兹卡》

  指导老师?#21512;?#23439;军 朱丽萍

  表演单位:五峰渔洋关镇幸福小学乡村学校少年宫

  土家族打溜子?#24576;?#20026;“大山里的交响乐?#20445;?#26159;把几件简单的打击乐器有机地结合起来,使其产生优美动人的乐音效果。?#30001;?#20048;手?#24378;?#24352;的动作表情和丰富的肢体语言,塑造生动美妙的视觉和听觉?#24080;?#24418;象,常以模拟自然界中各种声音、举止、仪态等,描绘大自然神秘缥缈的万千气象,表达人们对眼前生活物景的感受和喜怒哀乐。

  歌舞?#23567;?#29983;态童年》

  指导老师?#23439;?#32418; 匡传荣 何兰华

  表演单位:宜都市高?#21448;?#38215;天平山小学乡村学校少年宫、宜都?#26032;?#22478;第一小学少年宫

  为全面培育学生生态文明素养,把生态文明种子种进娃娃们的心田,从2013年开始,宜都?#26032;?#22478;第一小学少年宫与宜都市天平山小学乡村学校少年宫携手创造性开展了“生态童年”德育?#23548;?#27963;动。?#22365;?#30528;晨曦我们把欢乐绽放,仰望?#24378;?#25105;们把美好珍藏。我们的童年淋浴着生态之光……”这首《生态童年》,由老师们、孩?#29992;?#21644;家长们共同创编完成。六年多来,这首歌一直引领孩?#29992;?#19982;自然和?#24443;采?#31215;极践?#26032;?#33394;生活。

  狮舞《童狮夺宝》

  指导老师:谭本周 秦云生 杨艳丽 王太波

  表演单位:秭归县杨?#26234;?#38215;杨?#26234;?#23567;学乡村学校少年宫

  民间?#24080;?#32509;新花,童狮夺宝?#27835;?#28079;。屈原故里秭归的大山深处,活跃着一群亮丽的身影,他们就是杨?#26234;?#23567;学乡村少年宫舞狮社团的孩?#29992;恰?#20182;们的狮子舞根据传统舞狮动作并结合儿童?#23548;?#25913;编而成。伴随着悦耳的音乐,憨态可掬的小狮?#29992;?#24038;右穿梭,欢腾跳跃,调皮逗趣。逗狮员用绣球逗狮做出?#23567;?#36339;、滚、挠、舔、抖等动作,灵活乖巧的狮子?#31361;?#28789;的逗狮员互夺宝贝,互动亲密,展现出屈乡儿童?#30446;?#20048;、自强、勇敢和勤奋。

  九子鞭?#37117;?#24773;鞭策》

  指导老师:杨美玲 胡晓琴 彭红英 杨芹芳

  表演单位:五峰渔洋关镇小学乡村学校少年宫

  九子鞭又叫莲香,是一种用手持竹竿嵌上铜钱的响具。作品利用乡村学校少年宫日常学习的“九子鞭”进行编排,蕴含了强烈的?#24080;?#24615;和浓郁的地?#25945;?#33394;,2018年作为湖北省唯一代表,参加全国首届乡村学校少年宫展演,让这一土家非物质文化遗产亮相全国舞台。

  戏曲《童心向?#22330;?/font>

  指导老师?#21495;?#25856; 田华 曾丹妮

  表演单位:长阳龙舟坪镇津洋口小学乡村学校少年宫、长阳实验小学少年宫

  新编长阳南曲《童心向?#22330;方?#25187;“中国梦·少年梦”时代旋律,以“文化传承从娃娃抓起,推动民族文化进校园”为契机,创造性地将“阳春白雪”的京剧与“下里巴人”的南曲(国家非遗项目)两种风格截然不同的文化瑰宝融合起来,在保持原汁原味“南曲唱腔”基础上,结合新时代旋律填新词,并将舞蹈元素、大红“中国结”和土家三弦等极具代表性的文化符号等,巧妙植入节目,带给观众前所未有的全新视觉、听觉冲击。

  板凳龙?#35835;?#33150;土家》

  指导老师?#21644;?#20964;兰 郑春芳 钟晓晖

  表演单位:五峰渔洋关镇小学乡村学校少年宫、五峰镇民族小学乡村学校少年宫

  土家“板凳龙?#20445;?#23567;巧灵活,别具风采,是土家族人喜闻乐见的民族体育活动和民间文娱项目,具有独特的民族风格。每逢?#33322;冢?#22303;家人舞板凳龙成为?#32423;?#20439;成的民俗,被列入省级非物质文化遗产名录的传承项目。为了让这些非物质文化有再生土壤,焕发再生的活力!渔洋关镇小学和五峰镇民族小学将土家板凳龙引进乡村少年宫,匠心守护文化根脉。看,板凳龙在孩?#29992;?#25163;上,演出千姿百态的“龙”造型,舞出多种花样,时如蛟龙出海,倒海翻江,扣人心弦;时如巨龙腾空,气?#31080;?#20154;;时如白蛇吐信,巨蟒缠树,令人眼花?#26376;遙?#39640;潮迭起。

  民乐合奏《金蛇狂舞》

  指导老师?#27627;?#29577;华 郭晓璇 陈萍 胡义军 陈远华

  表演单位:当阳市半月镇月亮湾乡村学校少年宫

  管弦乐曲《金蛇狂舞》旋律昂扬,热情洋溢,锣鼓铿锵有力,渲染了节日的欢腾气氛。当阳市半月镇中心小学月亮湾乡村学校少年宫组建的百人民乐社团将中华传统民间乐器笛子、二胡、琵琶、月琴、柳琴、古筝等众多器乐融为一体,让学生们在学习、演奏过程中,感受民族音乐之美。

  歌舞《花开新时代》

  指导老师:赵雅婷 薛姗

  表演单位?#20309;?#23478;岗区花艳小学乡村学校少年宫、伍家岗小学少年宫

  舞蹈紧紧围?#22378;?#25196;家国情,礼赞新时代这一主题,抒发全国少年儿童在“新时代”阳光?#25214;?#19979;的幸福?#26657;?#20197;及如花朵般开放在新时代阳光下的精神风貌。体?#33267;?#26032;一代中国少年儿童面向未来的自信,表达了孩?#29992;?#23545;实现“中国梦”的责任与担当。


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